Từ đầu tiên của bé là một cột mốc thú vị, cho cả con bạn và cho cả bạn. Trong khi bạn đang háo hức lắng nghe những lời đầu tiên của đứa trẻ, các cụm từ và câu, có thể khó để không cảm thấy lo lắng một chút, đặc biệt nếu có vẻ như những đứa trẻ khác cùng tuổi đang nói trước bạn. Khi nào trẻ bắt đầu biết nói? Tại sao con tôi vẫn chưa biết nói? Chúng có phát triển bình thường không? Tôi có làm điều gì sai?

Hít thở sâu, mẹ. Mỗi đứa trẻ đều đạt đến các mốc quan trọng bằng lời nói theo tốc độ của riêng chúng và có nhiều loại “bình thường”. Trên thực tế, hầu hết các mốc phát triển chỉ đơn giản là các hướng dẫn chung. Một số trẻ sẽ đạt được chúng sớm và một số muộn hơn.

Mặc dù rất hữu ích khi hiểu những gì được coi là điển hình, nhưng nếu một đứa trẻ chưa đạt đến một mốc quan trọng trong độ tuổi cụ thể, điều đó không có nghĩa là có nguyên nhân ngay lập tức để lo lắng. Nó chỉ có nghĩa là bạn sẽ muốn theo dõi chặt chẽ ngôn ngữ của con bạn đang phát triển như thế nào và tham khảo ý kiến ​​bác sĩ nhi khoa hoặc một nhà bệnh lý học về giọng nói trẻ em với những quan sát của bạn.

Leanne Sherred, MS, CCC-SLP, chủ tịch và đồng sáng lập của Có thể biểu đạt, một nền tảng trị liệu ngôn ngữ trực tuyến. “Và trong khi bạn không nên căng thẳng về quá trình giao tiếp của con bạn đang tiến triển như thế nào, bạn nên lưu ý về điều đó. Có thể bạn sẽ muốn áp dụng phương pháp ‘chờ và xem’ đối với sự phát triển ngôn ngữ và lời nói của con mình. Tuy nhiên, bằng cách làm như vậy, bạn Cô lưu ý rằng có nguy cơ gặp phải những vấn đề này và có thể trở nên trầm trọng hơn theo thời gian.

Dưới đây là những điều cần biết khi trẻ bắt đầu biết nói, bao gồm các mốc phát triển ngôn ngữ và lời nói điển hình cần theo dõi.

Ngôn ngữ tiếp thu và ngôn ngữ biểu đạt

Khi kỹ năng nói và ngôn ngữ của chúng phát triển, trẻ sẽ thể hiện sự tiến bộ trong cả ngôn ngữ tiếp thu (hiểu những gì đang được nói với chúng) và ngôn ngữ biểu đạt (giao tiếp mong muốn, nhu cầu và suy nghĩ). Sherred giải thích: “Điều quan trọng là cha mẹ phải được thông báo về các mốc phát triển điển hình về giọng nói và liệu con họ có đạt được các mục tiêu giao tiếp như mong đợi ở độ tuổi của chúng hay không.

Theo Hiệp hội Nghe nói và Ngôn ngữ Hoa Kỳ, các hướng dẫn dưới đây phác thảo những điều được coi là điển hình theo độ tuổi.

Các mốc kỹ năng ngôn ngữ cho trẻ sơ sinh từ 0 đến 3 tháng

Có vẻ như trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ không làm gì khác ngoài ăn, ngủ và đi ị, nhưng sự phát triển ngôn ngữ và lời nói thực sự bắt đầu vào ngày một đứa trẻ được sinh ra, rất lâu trước khi những từ đầu tiên của trẻ được nói, Sherred ghi chú. “Các mốc giao tiếp phi ngôn ngữ, như bập bẹ, cử chỉ, mỉm cười, vẫy tay và thậm chí phản ứng với âm thanh đều là những dấu hiệu tốt cho thấy một đứa trẻ đang tiến triển như thế nào.”

• Ngôn ngữ tiếp nhận: Trẻ sơ sinh nên có các dấu hiệu về thính giác, chẳng hạn như nhận ra giọng nói của người quen và giật mình khi nghe âm thanh lớn.
• Ngôn ngữ biểu cảm: Trẻ sơ sinh cũng nên tự kiểm tra giọng nói của mình bằng cách khóc và thủ thỉ. Khi lớn lên, chúng sẽ bắt đầu phản ứng với các loại âm thanh khác nhau và tăng mức độ đa dạng của âm thanh mà chúng tạo ra, đặc biệt là khi được nói chuyện.

Các mốc kỹ năng ngôn ngữ cho trẻ sơ sinh từ 3 đến 12 tháng

Rất nhiều điều có thể xảy ra trong khoảng thời gian chín tháng rộng lớn này. Cách tốt nhất để khuyến khích phát triển lời nói và ngôn ngữ trong giai đoạn này là tất cả về thời gian đối mặt và tường thuật hàng ngày. “Trẻ em học ngôn ngữ bằng cách tiếp thu và tương tác với thế giới xung quanh – và không ai dành nhiều thời gian cho con bạn hơn bạn!” Sherred nói. “Kể lại cuộc sống hàng ngày của bạn là một cách tuyệt vời để xây dựng một môi trường giàu ngôn ngữ cho con bạn. Nói thành tiếng về những gì bạn đang làm giúp trẻ tiếp xúc thường xuyên với hình ảnh và âm thanh, đồng thời giúp trẻ bắt đầu kết nối giữa lời nói và thực tế thế giới.”

• Ngôn ngữ tiếp nhận: Đến 1 tuổi, trẻ sẽ thể hiện các dấu hiệu của các kỹ năng ngôn ngữ tiếp thu đơn giản bao gồm nhận biết các từ đơn giản đối với các vật dụng hàng ngày, phản ứng với tên của chúng, nhìn nơi bạn chỉ, chơi các trò chơi đơn giản và tham gia các hoạt động và câu chuyện ngắn.
• Ngôn ngữ biểu cảm: Trẻ lên 1 tuổi thường bập bẹ những âm tiết lặp đi lặp lại như “bababa” hoặc “mamama” và sử dụng cử chỉ để thể hiện những gì chúng muốn. Thông thường, họ có thể cố gắng lặp lại các từ của bạn và có thể có một vài từ trong vốn từ vựng của họ vào cuối năm đầu tiên của họ.

Các mốc kỹ năng ngôn ngữ cho trẻ sơ sinh từ 12 đến 24 tháng

Các thói quen thường xuyên liên quan đến chơi, đọc và các bài hát có thể thúc đẩy một môi trường tích cực cho sự phát triển ngôn ngữ.

• Ngôn ngữ tiếp nhận: Trong độ tuổi từ 1 đến 2, trẻ sẽ bắt đầu chỉ vào các bộ phận cơ thể khi được hỏi, trả lời các chỉ dẫn và câu hỏi đơn giản, và chỉ vào các hình ảnh và đồ vật quen thuộc khi được hỏi.
• Ngôn ngữ biểu cảm: Đây cũng là độ tuổi trẻ bắt đầu nảy nở với những từ mới, đặc biệt là khoảng 18 tháng đến 2 tuổi. Thông thường trẻ em có khoảng 50 từ khi trẻ được 2 tuổi. Chúng cũng sẽ bắt đầu sử dụng các cụm từ và câu hỏi có hai từ và có thể tạo ra âm thanh động vật như ‘moo’ và sử dụng đại từ, như ‘mine’.

Điều gì sẽ xảy ra nếu con tôi không bập bẹ hoặc nói được như chúng phải làm?

“Trẻ em không đi kèm với một cuốn sổ tay và việc biết liệu chúng có đạt đến các mốc giao tiếp điển hình cho lứa tuổi của chúng hay không. Sherred nói, bạn nên nói chuyện với bác sĩ nhi khoa hoặc một nhà bệnh lý học về ngôn ngữ.

Nhiều yếu tố có thể góp phần khiến trẻ không đạt được các mốc phát triển này một cách chính xác đúng thời gian và điều quan trọng cần nhớ là việc bỏ lỡ một cột mốc phát triển không nhất thiết cho thấy rối loạn ngôn ngữ. Tuy nhiên, nếu có sự chậm trễ, điều cần thiết là phải nói chuyện với bác sĩ nhi khoa và bác sĩ bệnh lý ngôn ngữ. Đối với những trẻ có thể không phát triển được tình trạng chậm nói, việc can thiệp sớm là rất quan trọng. Sherred giải thích: “Các thói quen về lời nói và ngôn ngữ trở nên ăn sâu hơn theo thời gian và các lỗi càng khó sửa càng lâu.

Nếu ở bất kỳ độ tuổi nào, bạn lo lắng rằng con mình không nghe được, hãy nói chuyện với bác sĩ nhi khoa của bạn ngay lập tức. Khó nghe khi còn nhỏ có thể ảnh hưởng đáng kể đến sự phát triển của trẻ theo nhiều cách khác nhau. Hãy nhớ rằng những đứa trẻ vượt qua bài kiểm tra thính giác khi còn bé vẫn có thể phát triển các vấn đề về thính giác sau này.

Tôi có thể làm gì để khuyến khích sự phát triển lời nói của con tôi?

Có nhiều cách mà cha mẹ và người chăm sóc có thể giúp đỡ nuôi dưỡng sự phát triển lời nói của con bạn.

• Nhìn vào con bạn khi bạn đang nói. Trẻ học thông qua quan sát và bắt chước. Hãy để chúng nhìn thấy khuôn mặt của bạn khi bạn phát ra những âm thanh bập bẹ sớm. Tập trung vào việc phát triển sớm các âm như b, p, d, m và các nguyên âm.
• Hát vài bài. Thường xuyên hát các bài hát hoặc bài đồng dao với con bạn và khuyến khích chúng tham gia vào cuộc vui. Sherred nói: “Trẻ em thích âm nhạc, đặc biệt là khi nó liên quan đến chuyển động và nó giúp dạy nhịp điệu của ngôn ngữ.
• Trả lời em bé của bạn. Khi con bạn tạo ra khuôn mặt hoặc âm thanh, hãy đáp lại chúng bằng cách bắt chước hành động của chúng hoặc bằng một cuộc trò chuyện đơn giản. Con bạn sẽ học rằng cử chỉ và lời nói nhận được phản ứng, một khái niệm quan trọng cho các kỹ năng giao tiếp ban đầu.
• Tận dụng những khoảnh khắc thường ngày. Cuộc sống với những đứa trẻ bận rộn, và việc dành thời gian để làm việc liên lạc có thể là một thách thức. Tuy nhiên, những thói quen hàng ngày có thể mang đến những cơ hội hoàn hảo. Nói chuyện với con bạn và thực hành các kỹ năng nói và ngôn ngữ bằng cách thuật lại các hành động của bạn trong các hoạt động hàng ngày như thay tã, cho trẻ bú, đi xe đẩy và tắm.
• Ngôn ngữ mô hình hóa. Kỹ thuật đơn giản này liên quan đến việc sử dụng ngôn ngữ cao hơn một bậc so với trình độ kỹ năng hiện tại của con bạn, Sherred lưu ý. “Nếu con bạn đang khóc để thể hiện mong muốn và nhu cầu của chúng, bạn sẽ bắt đầu ra hiệu hoặc chỉ vào món đồ mà chúng mong muốn. Nếu chúng đã ra hiệu nhưng không kêu, bạn sẽ bắt đầu sử dụng những từ đơn lẻ (như ‘cốc’). Nếu họ đang sử dụng các từ đơn lẻ, bạn sẽ bắt đầu kết hợp hai từ thành các cụm từ đơn giản (như ‘nước trái cây làm ơn’ hoặc ‘tôi muốn’). “
• Giờ chơi có mục đích. Chơi với con là một trong những điều quan trọng nhất bạn có thể làm để thúc đẩy sự phát triển ngôn ngữ và lời nói của chúng, Sherred nói. “Chơi là một thói quen liên quan đến việc trao đổi hai chiều, giống như giao tiếp! Khi chơi, hãy bắt đầu sử dụng đồ chơi cho mục đích đã định của chúng (như nói vào điện thoại chơi), tìm cơ hội luyện tập âm thanh (nói” vroom “khi chơi với một chiếc ô tô, hoặc “xù lông” khi chơi với một con chó đồ chơi), và chiều theo sở thích của con bạn. “
• Đọc cho con bạn nghe. Đọc sách là một cách tuyệt vời để khuyến khích các kỹ năng giao tiếp và tường thuật sớm, cũng như một hoạt động gắn kết lành mạnh giữa bạn và con bạn. Sherred gợi ý: “Đọc giúp cải thiện rất nhiều kỹ năng nền tảng suốt đời – như từ vựng, khả năng hiểu và đọc viết – và là chìa khóa để thành công trong học tập.

Source link