Làm thế nào để Ngừng Tattling
Làm thế nào để Ngừng Tattling
Con bạn có kể lể với những đứa trẻ khác về mọi điều nhỏ nhặt không? Tìm hiểu cách ngừng bàn tán với những lời khuyên này và ngừng kể lể về người khác một lần và mãi mãi.
Nó đã bắt đầu có thể dự đoán được.
Tôi sẽ để cặp song sinh nấu ăn trong bếp khi một trong số chúng sẽ đi theo sau vài phút. “Anh ấy đang nhảy trên đi văng,” anh ấy sẽ báo cáo về anh trai mình. Hoặc chúng tôi đang ngồi ở bàn ăn và anh ấy chỉ ra, “Anh ấy đang nghịch cốc nước của mình.”
Đôi khi anh ấy thậm chí còn bắt đầu ngày mới bằng một bản báo cáo khác trước khi nói lời chào: “Anh ấy nói chuyện thay vì nằm im trên giường.”
Cuộc tranh cãi đã vượt khỏi tầm kiểm soát.
Trong số ba đứa con của tôi, anh ấy bắt đầu kể chuyện đủ để tôi chú ý. Tôi biết hành vi này là bình thường, nhưng tôi cũng không muốn nó leo thang hoặc làm gián đoạn các tương tác xã hội của anh ấy với anh em hoặc đồng nghiệp.
Đồng thời, tôi cũng không muốn con cảm thấy không thể nói với người lớn bất cứ điều gì, từ cảm giác của con đến những hoạt động thực sự nguy hiểm mà anh chị em của con có thể đang làm.
Làm thế nào để ngừng nói nhảm
Kể chuyện có thể vượt qua một ranh giới tốt.
Bạn muốn ngăn con mình có thói quen kể lể mọi lỗi lầm của người khác đồng thời thừa nhận ý định và cảm giác công bằng mà trẻ có thể cảm thấy. Anh ấy cũng nên cảm thấy mình có thể nói với bạn bất cứ điều gì, đồng thời không dùng đến việc “buôn chuyện” như một cách để đạt được lợi thế đối với người khác hoặc được ưu ái trong mắt bạn.
Vì vậy, làm thế nào bạn có thể ngừng nói nhảm mà không đánh giá thấp cảm xúc của anh ấy hoặc gửi sai thông điệp? Tôi đã nghiên cứu một chút về chuyện kể lể và nghĩ ra nhiều cách khác nhau để thực hiện thủ thuật này:
1. Thừa nhận cảm xúc của con bạn
Trẻ em nói chuyện vì nhiều lý do. Chẳng hạn, họ cảm thấy bất công khi tuân theo các quy tắc khi những “kẻ phá luật” khác khoe khoang về họ. Những lần khác, họ nêu bật những lỗi lầm của anh chị em mình để bù đắp cho lỗi lầm của chính họ.
Họ thậm chí có thể cảm thấy rằng việc kể lể là điều đúng đắn, đặc biệt là khi chúng tôi khuyến khích họ chia sẻ bất kỳ mối quan tâm nào mà họ có thể có.
Đó là lý do tại sao, trước khi bạn giải quyết những mặt trái của việc kể lể, phản ứng đầu tiên của bạn nên là thừa nhận cảm xúc và ý định của con bạn. Điều này sẽ giúp cô ấy cảm thấy được lắng nghe và thấu hiểu, cũng như giúp cô ấy nhận thức được những lý do mà cô ấy có thể đang bàn tán.
Bạn có thể nói: “Con có vẻ khó chịu vì con đang cố gắng làm điều đúng đắn còn anh con cứ nhảy lên đi văng”.
Tài nguyên miễn phí: Cho dù những hành vi tiêu cực của cô ấy có thể gây khó chịu đến đâu, thì vẫn có thể ngăn chặn được rất nhiều điều chỉ bằng cách nhìn mọi thứ từ quan điểm của cô ấy. Trong Sức mạnh của sự đồng cảm , bạn sẽ tìm hiểu xem sự đồng cảm là chìa khóa bí mật tạo ra sự khác biệt lớn như thế nào trong cách chúng ta tương tác với con cái. Tham gia bản tin của tôi và lấy bản sao của bạn:
2. Tránh chú ý đến người nói chuyện
Khi bạn nghe con mình nói với bạn những điều mà người khác không nên làm, bạn sẽ rất dễ nhảy vào và bắt đầu la mắng “thủ phạm”. Bạn có thể nói với anh chị em của mình để chia sẻ hoặc ngừng làm cho một mớ hỗn độn. Và những lúc khác, bạn cần phải can thiệp, đặc biệt nếu họ đang làm tổn thương người khác hoặc sắp phá vỡ mọi thứ.
Nhưng điều đó tập trung quá nhiều vào đứa trẻ khác và khiến cho câu chuyện kể có cảm giác tầm quan trọng sai lầm. Nó thưởng cho việc kể lể của anh ấy bằng cách khiến anh ấy cảm thấy mình như một anh hùng. Anh ta thậm chí có thể cảm thấy không được kỷ luật vì người khác đang cư xử không đúng mực.
Nói với đứa trẻ kia khi cần thiết, đặc biệt nếu nó đang làm điều gì đó mà nó không nên làm. Nhưng đừng thưởng cho người đã nói vì đã bàn tán về những vấn đề tầm thường hoặc tuyên bố anh ta là anh hùng. Thay vào đó, hãy giải quyết cả thói quen kể lể của chính anh ấy.
3. Giải thích những mặt trái của việc kể lể
Sau khi bạn thừa nhận cảm xúc của con mình, hãy giải thích tại sao kể lể không phải lúc nào cũng là một giải pháp tốt.
Trước tiên, hãy hỏi cô ấy xem cô ấy nghĩ anh chị em của mình cảm thấy thế nào khi nghe cô ấy kể lể. Điều này khuyến khích sự đồng cảm từ phía cô ấy và cho phép cô ấy tưởng tượng những gì người khác phải cảm thấy.
Một nhược điểm khác là những người khác có thể không muốn chơi với cô ấy nhiều vì sợ rằng họ sẽ tiếp tục bị lôi ra bàn tán.
Và bạn thậm chí có thể cho thấy việc kể lể có thể làm hỏng khoảng thời gian chơi vui vẻ như thế nào . Bạn có thể hỏi, “Có vẻ như các bạn đang chơi xe lửa rất vui. Bạn có nghĩ rằng bạn có thể tiếp tục vui vẻ ngay cả khi anh trai của bạn đổ tất cả dấu vết trên sàn nhà không?
4. Khuyến khích tư duy phản biện
Bạn có nghĩ rằng việc nghe phản ứng của bạn khi nói chuyện phiếm có thể khiến con bạn bối rối không?
Đôi khi chúng là những mối quan tâm chính đáng khiến bạn phải vội vã đến hiện trường ngay lập tức. Những lần khác, bạn vẫy cô ấy đi, không tin rằng cô ấy thậm chí còn bận tâm nói với bạn điều gì đó rất nhỏ nhặt. Bạn có thể tưởng tượng những thông điệp hỗn hợp mà điều này có thể gửi đi.
Vì vậy, khi cô ấy đến gặp bạn để báo cáo về một hành vi sai trái khác mà anh chị em cô ấy đã làm, thay vào đó, bạn có thể giúp trau dồi kỹ năng tư duy phản biện của cô ấy.
Rốt cuộc, bạn vẫn muốn cô ấy có thể nói cho bạn biết những sự cố nghiêm trọng mà cô ấy nên nói với bạn. Làm thế nào bạn có thể khuyến khích các kỹ năng tư duy phản biện và dạy các chiến lược tốt cho phép cô ấy phân biệt cái nào là cái nào?
Trước hết, hãy đặt câu hỏi để đánh giá tình hình và đảm bảo an toàn về thể chất, chẳng hạn như “Có ai đó bị thương không?”
Hoặc giả sử hành vi sai trái gây ra hậu quả nhỏ, chẳng hạn như anh chị em đã đặt một món đồ chơi ở nơi mà nó thường không thuộc về. Bạn có thể hỏi, “Bạn nghĩ điều gì sẽ xảy ra nếu anh trai bạn làm điều đó?”
Sau đó, kết thúc nó bằng cách hỏi, “Bạn có nghĩ rằng bạn cần phải nói với tôi điều đó không?” Điều này dạy cô ấy sử dụng khả năng phán đoán hợp lý thay vì kể cho bạn nghe mọi việc nhỏ nhặt mà anh chị em của cô ấy đang làm.
Bạn cũng có thể thực hành đưa ra các tình huống giả định và hỏi xem mỗi tình huống có đảm bảo cho bạn biết hay không. Không chia sẻ thú nhồi bông có thể không phải là lý do để đến với bạn, nhưng anh trai cô ấy nhảy khỏi cầu thang sẽ là lý do.
Nhận thêm lời khuyên về việc khuyến khích các kỹ năng tư duy phản biện.
5. Thúc đẩy sự tự tin trong việc giải quyết vấn đề
Để giúp con bạn tránh cảm giác cần phải báo cáo về anh chị em của mình, hãy khuyến khích con bạn tự giải quyết vấn đề. Cô ấy càng cảm thấy mình có khả năng xử lý tình huống tốt hơn thì cô ấy sẽ càng ít có xu hướng lặp lại bạn trong mỗi lần.
Vì vậy, hãy khuyến khích cô ấy sử dụng các kỹ năng giải quyết vấn đề của mình và tự mình xử lý tình huống. Ví dụ, đưa ra một vài gợi ý về những gì cô ấy có thể nói với các anh trai của mình để khiến họ dừng lại. Yêu cầu gợi ý về những gì cô ấy có thể làm. Và đối với các sự kiện nhỏ, bạn có thể nói, “Điều đó nghe có vẻ giống như việc bạn có thể giải quyết được!”
6. Khen ngợi hành vi tích cực
Để chuyển sự tập trung ít hơn vào thủ phạm và tập trung nhiều hơn vào con bạn, thay vào đó hãy tập trung vào những gì trẻ có thể làm. Mặc dù bạn không muốn khen ngợi việc nói xấu, nhưng bạn luôn có thể khen ngợi và khuyến khích hành vi tốt mà bạn thấy trẻ làm.
Nếu anh ấy chê bai anh chị em của mình, bạn có thể nói: “Mẹ biết con rất khó chịu khi thấy các chị của con cư xử như vậy. Nhưng tôi thích cách bạn biết đặt mọi thứ trở lại nơi chúng thuộc về thay vì làm lộn xộn. Tôi rất vui vì bạn đang giúp tôi giữ cho ngôi nhà của chúng ta sạch sẽ!”
Giải thích rằng không phải lúc nào chúng ta cũng có thể thay đổi người khác và việc kể lể về họ hiếm khi là một quyết định đúng đắn. Thay vào đó, anh ấy có thể tập trung vào bản thân—rằng điều quan trọng nhất anh ấy có thể làm là tiếp tục cư xử tốt.
Đọc những cuốn sách dành cho trẻ em này về hành vi tích cực.
Phần kết luận
Tiết lộ: Bài viết này chứa các liên kết liên kết, có nghĩa là tôi sẽ kiếm được một khoản hoa hồng—bạn không phải trả thêm phí—nếu bạn mua hàng.
Bạn có thể giải quyết vấn đề hàng ngày mà không cần gửi tin nhắn hỗn hợp.
Bắt đầu bằng cách giải quyết những cảm xúc và ý định của con bạn, chứ không chỉ về những hành vi thách thức của đứa trẻ khác. Khuyến khích các kỹ năng tư duy phản biện và sự tự tin để tự mình giải quyết nhiều vấn đề này. Giải thích những mặt trái của việc nói xấu và thay vào đó cô ấy nên tập trung vào hành vi tốt mà cô ấy đang làm.
Những bước này có thể giúp hạn chế việc nói xấu trong hành vi của cô ấy — không còn phải nghe danh sách những hành vi sai trái của anh chị em cô ấy vào buổi sáng.
0 Lời bình