Home $ chuẩn bị sẵn sàng cho em bé(Ready for baby) $ Phải Làm Gì Khi Bé 3 Tuổi

Phải Làm Gì Khi Bé 3 Tuổi

Phải Làm Gì Khi Bé 3 Tuổi

Phải Làm Gì Khi Bé 3 Tuổi

Bạn sẽ làm gì khi đứa con 3 tuổi của bạn nói không với mọi thứ , bất kể điều gì? Tìm hiểu các chiến thuật quan trọng để kỷ luật và xử lý vô số từ không.

3 Tuổi Nói Không Với Mọi ThứBạn sẽ làm gì nếu bạn đặt ra những kỳ vọng nhưng con bạn lại chống lại chúng?

Bạn yêu cầu anh ấy mang bát đĩa vào bồn rửa hoặc rửa tay sau khi đi vệ sinh, nhưng anh ấy đơn giản từ chối. Lẽ ra bé phải dọn dẹp đồ chơi sau giờ chơi , nhưng bé lại ngồi nhìn bạn, chờ xem bạn sẽ làm gì.

Không phải là anh ấy không hiểu bạn đang nói gì—anh ấy chỉ nói “không” với mọi điều bạn yêu cầu. Và khi anh ta không làm theo cách của mình, anh ta sẽ nổi cơn thịnh nộ dữ dội, la hét và la hét đến nghẹt thở.

Bạn có thể làm gì khi tất cả những lời nói ra khỏi miệng anh ấy đều là sự bất chấp các quy tắc của bạn, cả lớn lẫn nhỏ?

Làm gì khi con bạn 3 tuổi nói không với mọi thứ

Bạn nghe nói rằng thách thức là sự phát triển bình thường của trẻ mẫu giáo từ tuổi chập chững đến tuổi thiếu niên, nhưng điều đó không làm cho nó dễ dàng hơn chút nào. Đặc biệt là khi các quy tắc và trách nhiệm đơn giản gây ra tranh giành quyền lực.

Cả bạn và con bạn đều không thích những cuộc tranh luận qua lại đáng sợ . Bạn thậm chí có thể bực bội khi thức dậy và dành thời gian cho anh ấy vì mọi chuyện trở nên tồi tệ. Và tin tôi đi, đây cũng không phải là cách anh ấy muốn tương tác với bạn.

Rất may, tất cả không bị mất. Không bao giờ là quá muộn để xem xét lại cách tiếp cận kỷ luật của bạn, ngay cả khi bạn đã cố gắng đưa ra cảnh báo hoặc đưa ra cảnh báo. Như bạn sẽ thấy, đôi khi cần một cách khác để kỷ luật và đặt ra các giới hạn, hoặc thậm chí là hiểu được kỷ luật thực sự là  (gợi ý: đó không phải là hình phạt).

Đây là những gì bạn có thể làm khi đứa con 3 tuổi của bạn nói không với mọi thứ:

1. Thể hiện sự đồng cảm để cho thấy bạn đứng về phía cô ấy

Thông thường, cách hiệu quả nhất để cuối cùng khiến con bạn lắng nghe là đảm bảo rằng con bạn cảm thấy được lắng nghe. Thể hiện sự đồng cảm bằng cách nói rằng bạn hiểu cô ấy cảm thấy thế nào và để ngôn ngữ cơ thể của bạn thể hiện rằng bạn đứng về phía cô ấy.

“Tôi biết điều đó không vui lắm—đôi khi tôi cũng không thích cất bát đĩa của mình đi. Mặc dù vậy, chúng ta phải giữ cho ngôi nhà của mình sạch sẽ, và đó là lý do tại sao chúng ta cần đặt bát đĩa của mình vào bồn rửa.”

Với sự đồng cảm, cô ấy biết bạn hiểu được sự tổn thương và thất vọng mà cô ấy cảm thấy và rằng bạn cũng sẽ cảm thấy như vậy nếu bạn ở trong hoàn cảnh của cô ấy.

Tài nguyên miễn phí: Cho dù hành vi của cô ấy có thể gây khó chịu đến đâu, thì rất nhiều điều có thể được ngăn chặn chỉ bằng cách nhìn mọi thứ từ quan điểm của cô ấy. Trong Sức mạnh của sự đồng cảm , bạn sẽ tìm hiểu xem sự đồng cảm là chìa khóa bí mật tạo ra sự khác biệt lớn như thế nào trong cách chúng ta tương tác với con cái.

Hãy tưởng tượng việc thay đổi mối quan hệ của bạn, chỉ sử dụng những bài học bạn sẽ học ngay tại đây. Lấy tệp PDF của bạn bên dưới—bạn hoàn toàn không mất phí. Bạn cũng sẽ nhận được các bản tin của tôi, mà các bậc cha mẹ nói rằng họ YÊU THÍCH:

“Tôi đã xem qua blog của bạn và thật nhẹ nhõm khi cuối cùng cũng đọc được thứ gì đó liên quan đến những gì tôi cần nghe để giúp tôi vượt qua giai đoạn này của cuộc đời. Vì vậy, xin chân thành CẢM ƠN BẠN! Tôi cảm thấy mình có thể bắt đầu lại từ đầu với đứa con ba tuổi của mình. Kể từ khi tôi bắt đầu thực hành một cách có ý thức những gì bạn đã giảng, điều đó đang giúp tôi và đứa con ba tuổi của tôi giữ bình tĩnh. Cảm ơn một lần nữa vì đã làm một công việc tuyệt vời như vậy.” -Youreen C.

Sức mạnh của sự đồng cảm

2. Đưa ra các lựa chọn

Tại sao sự lựa chọn lại có sức mạnh? Chúng cung cấp cho con bạn quyền tự quyết định cách trẻ muốn thực hiện nhiệm vụ. Chắc chắn cô ấy cần phải hoàn thành nhiệm vụ, và cô ấy thậm chí có thể bực bội vì phải làm điều đó. Nhưng được trao quyền tự chủ, cô ấy có nhiều khả năng sẽ tuân theo khi sự lựa chọn thuộc về cô ấy.

Diễn đạt nhiệm vụ như một sự lựa chọn mà cô ấy phải thực hiện. Bạn có muốn tự mình bôi kem đánh răng hay bạn muốn tôi làm điều đó cho bạn?

Lưu ý rằng lựa chọn không phải là “either / or.” Bạn không cho cô ấy lựa chọn đánh răng hay không — đó là điều không thể thương lượng.

Thay vào đó, bạn đang cho cô ấy lựa chọn trong vấn đề này. Và luôn cung cấp các lựa chọn được phụ huynh chấp thuận. Bạn nên hài lòng với bất kỳ lựa chọn nào của cô ấy, chứ không phải sử dụng chúng để so sánh người này với người kia (“Con muốn đánh răng hay không đọc sách sau?”).

Nhận thêm lời khuyên về việc cho trẻ lựa chọn.

Cho Trẻ Lựa Chọn

3. Đưa ra lựa chọn “tốt hơn”

Đôi khi tất cả những gì chúng ta cần làm là diễn đạt nhiệm vụ như một điều gì đó mà trẻ “bắt buộc” phải làm. Giả sử bạn chưa cho con mình sử dụng máy rửa chén. Bạn có thể giao cho anh ấy trách nhiệm mới là cất bát đĩa đi: “Này, có muốn giúp tôi xếp bát đĩa vào máy rửa chén không?”

Khi được coi là một đặc ân, công việc nhà trở thành thứ mà anh ấy phải làm . Con trai tôi thích xịt và lau các bề mặt trong nhà vì nó nghĩ rằng thật tuyệt khi xịt bất cứ thứ gì. Chà, thế là xong – tôi đã có thể nhờ anh ấy làm một việc vặt.

4. Cung cấp một ưu đãi

Đóng khung công việc như một phương tiện để đạt được mục đích (tuyệt vời). Đây không phải là phần thưởng thông thường ( vì phần thưởng bên ngoài chỉ có tác dụng trong một thời gian dài ). Thay vào đó, bạn đang nêu bật một kết quả tích cực của việc thực hiện nhiệm vụ: “Sau khi chúng ta đến cửa hàng tạp hóa, chúng ta có thể bắt đầu câu đố mới mà bạn có”.

Trọng tâm là phần “sau”—phần thú vị—và ít tập trung hơn vào phương tiện để đạt được điều đó. Việc vặt không nhất thiết phải là một trận chiến lớn và tranh giành quyền lực, mà là một việc gì đó cần làm để anh ấy có thể chuyển sang một hoạt động vui vẻ.

Tại sao bạn không nên thưởng cho trẻ em

5. Chọn trận chiến của bạn

Bạn đã đếm bao nhiêu lần bạn nói “không” với con mình chưa? Và không chỉ từ “không”, mà bất kỳ từ thay thế nào của nó: “Làm ơn đừng nhảy lên đi văng”, “Chúng ta không đánh nhau” hoặc “Không quá to.”

Nếu bạn giống tôi, nó rất nhiều .

Và đối với hầu hết các phần, chúng ta phải. Chúng tôi đưa ra các ranh giới và chỉ cho con mình những cách cư xử phù hợp.

Nhưng bạn có thể tưởng tượng sống trong những hoàn cảnh đó không? Đôi khi thật khó khăn khi là một đứa trẻ. Và chúng ta phải nhớ điều đó khi chúng ta đang trên bờ vực của một cuộc đấu tranh quyền lực khác.

Thay vào đó, hãy cụ thể hóa hành vi nào cần sửa và hành vi nào bạn có thể bỏ qua. Trẻ nhỏ, giống như chúng ta, có một khoảng không gian hạn chế để kỷ luật có hiệu quả. Tập trung vào những bài học tốt nhất và để phần còn lại.

6. Diễn đạt nhiệm vụ như yêu cầu giúp đỡ

Có thể không phải lúc nào cũng như vậy, nhưng trẻ em có xu hướng làm hài lòng cha mẹ, bao gồm cả việc giúp đỡ cha mẹ. Diễn đạt những nhiệm vụ mà con bạn cần làm như một việc bạn cần giúp đỡ: “Sẽ rất hữu ích nếu con mặc bộ đồ ngủ vào trong khi mẹ chuẩn bị đi ngủ.”

Trọng tâm là trở thành một người trợ giúp, chứ không phải là ông chủ xung quanh. Cô ấy sẽ cảm thấy độc lập hơn khi biết rằng cô ấy đang giúp đỡ bạn chứ không chỉ tuân theo mệnh lệnh.

Thêm vào đó, bạn nhấn mạnh tinh thần đồng đội. Cô ấy sẽ cảm thấy rằng sự đóng góp của mình là điều cần thiết cho đơn vị gia đình và sẽ cảm thấy tự hào khi tham gia vào đó.

Nhận lời khuyên về cách nuôi dạy một đứa trẻ mới biết đi độc lập.

Trẻ mới biết đi độc lập

Phần kết luận

Lắng nghe trẻ 3 tuổi và những câu nói “không” vô tận của chúng là một thách thức đối với bất kỳ bậc cha mẹ nào, nhưng với một vài thay đổi và thói quen, bạn có thể khiến con mình tuân thủ thường xuyên hơn.

Đưa ra các lựa chọn để anh ấy cảm thấy tự chủ và độc lập hơn trong các quyết định của mình. Thể hiện sự đồng cảm để xoa dịu các cuộc đấu tranh quyền lực và cho anh ấy biết bạn đứng về phía anh ấy. Diễn đạt nhiệm vụ giống như bạn đang yêu cầu giúp đỡ.

Cung cấp một lựa chọn tốt hơn và cung cấp “đặc quyền” đi kèm với việc thực hiện công việc. Bạn cũng có thể nêu bật một động cơ hoặc một hậu quả tích cực để hoàn thành nhiệm vụ. Và khi vẫn thất bại, hãy chọn các trận chiến của bạn và xem hành vi nào cần sửa chữa nhất và hành vi nào bạn có thể bỏ qua.

Đến một lúc nào đó (hay đúng hơn là nhiều lúc ) trẻ sẽ nói “không” với các hướng dẫn và yêu cầu của chúng ta. Bây giờ bạn có các công cụ để giao tiếp tốt hơn và khuyến khích con bạn tuân thủ, bắt đầu bằng việc đặt bát đĩa của mình vào bồn rửa.

[spbsm-share-buttons]

Latest Categories

0 Lời bình